БИШКЕК, 17 мая — Sputnik. Семиклассник Максат, нарисовав цветущие розы, отождествил их со счастливой семьей, которой у него нет.
Управление образования мэрии Бишкека и столичный дом-интернат школы №71 организовали урок рисования к Дню матери. Темой урока стал образ мамы для детей. В акции приняли участие школьники пятых-седьмых классов школы-интерната №71.
Ученица пятого класса Гулжан написала под своим рисунком, изображающим одуванчик под дождем, что она каждый день ждет с нетерпением свою маму.
"Весной вырастает много одуванчиков, и в это время приезжает только на одну неделю моя мама. Но она уходит, как улетает пух одуванчиков под ветром и дождем", — написано под рисунком.
По словам Гулжан, поэтому она нарисовала хрупкий одуванчик и капельки дождя, который ей напоминает маму.
"Думаю, дождь и этот цветок когда-нибудь соединят мое и мамино сердце", — поясняет девочка.
На оборотной стороне рисунка семиклассника Максата написано, что он мог и не рисовать увядшие цветы, которые он сравнил с бросившими его с сестрой, папой и мамой.
"Но я никогда их не забуду, и поэтому я их нарисовал. А другие, цветущие розы — это папа и мама, которых у меня нет", — рассказал подросток.
Между ними в виде роз поменьше он изобразил себя с сестрой, надеясь, что и у него будет счастливая семья.
"Не обижайте мам даже во сне" — такой призыв написал под рисунком Бектур. По его словам, если у ребенка нет мамы, то он будет всегда тосковать по ней.
"И во сне ребенок всегда видит маму, и во сне скучает. Тоска по маме преследует всегда, а слезы текут постоянно, даже если их не видно на лице", — написано на обороте.
Разные дети подписывали рисунки по-разному, но почти во всех работах образ матери они сравнивали с цветами или солнцем. Каждый ребенок говорил о любви, счастье и радости, которые приносит слово "мама" в их жизнь.
В прошлом году часть столичной средней школы №71 с кыргызским языком обучения была перепрофилирована под интернат для сирот и детей, оставшихся без попечения. В школе обучаются около 600 девочек и мальчиков, из которых 80 детей, оставшихся без попечения родителей.
