Переход Кыргызстана на 12-летнее школьное образование стал одной из самых масштабных и спорных реформ последних лет. В школы пришли шестилетние дети, изменились учебные программы и подходы к преподаванию, а учителям пришлось за короткое время осваивать новые стандарты и методики. Родители жалуются на перегрузку, педагоги — на нехватку кадров и методической поддержки, эксперты говорят о долгосрочных целях реформы и необходимости адаптации всей системы образования.
Почему реформа оказалась такой сложной на старте? Насколько новые программы соответствуют возрастным особенностям детей? Готовы ли учителя работать по обновленным стандартам и хватает ли стране педагогов? Когда можно будет увидеть реальные результаты перехода на 12-летнее обучение?
Обсуждаем в эфире радио Sputnik Кыргызстан.