https://ru.sputnik.kg/20210118/detskoe-tv-psikholog-kontent-1051145290.html
Утро хорошего дня: как в Кыргызстане создают детские программы
Утро хорошего дня: как в Кыргызстане создают детские программы
Sputnik Кыргызстан
О развитии детского телевидения в КР и полном анализе детского контента рассказали начальник отдела международных связей КТРК, руководитель успешного детского... 18.01.2021, Sputnik Кыргызстан
2021-01-18T17:32+0600
2021-01-18T17:32+0600
2021-12-14T14:27+0600
https://sputnik.kg/img/07e5/01/12/1051145451_26:-1:3649:2048_1920x0_80_0_0_b5ae013fd90fbb59ae49b67345d8cfc4.jpg
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2021
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Новости
ru_KG
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
кыргызстан, культура, утрк, утро хорошего дня
кыргызстан, культура, утрк, утро хорошего дня
Утро хорошего дня: как в Кыргызстане создают детские программы
17:32 18.01.2021 (обновлено: 14:27 14.12.2021) О развитии детского телевидения в КР и полном анализе детского контента рассказали начальник отдела международных связей КТРК, руководитель успешного детского проекта Назик Чоноева и известный звукорежиссер, мультипликатор Нурдин Торобеков.
В беседе на радио Sputnik Кыргызстан Назик Чороева отметила, что к созданию детского контента в нашей стране привлекаются высококвалифицированные специалисты.
"Детские каналы и передачи для детей от трех до семи лет требуют огромных человеческих ресурсов и исключительно профессионального подхода. В связи с этим был проведен полный анализ детского контента, привлечены специалисты и психологи, которые провели обучение и рассказали о тонкостях детского восприятия", — рассказала Чороева.
Нурдин Торобеков добавил, что при создании больших проектов для детского телевидения немаловажную роль играет мнение психологов.
"При создании мультфильма или программы нужно четко понимать, какую музыку должны слышать дети, какие цвета преобладать, какие фигуры и где располагать. К примеру, дети дошкольного возраста должны четко разграничивать звуки, соответственно мы используем минимальное количество инструментов", — рассказал звукорежиссер.
Он подчеркнул, что при создании больших проектов обязательно привлекаются детские психологи, которые делятся знаниями и проводят обучающие тренинги, что немаловажно для развития детского контента в нашей стране.
