https://ru.sputnik.kg/20230609/shkoly-roditelskie-fondy-kyrgyzstan-1076096591.html
Что может произойти после ликвидации родительских фондов в школах? — эксперт
Что может произойти после ликвидации родительских фондов в школах? — эксперт
Sputnik Кыргызстан
В школах Кыргызстана введен запрет на незаконные сборы денег и создание общественных фондов. К началу нового учебного года система образования должна успеть... 09.06.2023, Sputnik Кыргызстан
2023-06-09T15:39+0600
2023-06-09T15:39+0600
2023-06-09T15:51+0600
радио sputnik кыргызстан
школа
кыргызстан
анара дауталиева
образование
эксперт
родительский фонд
https://sputnik.kg/img/07e6/07/15/1066235050_0:0:3072:1728_1920x0_80_0_0_d5bb8c1428e662e4d46bcce6d1a91c07.jpg
Что может произойти после ликвидации родительских фондов в школах? — эксперт
Sputnik Кыргызстан
Что может произойти после ликвидации родительских фондов в школах? — эксперт
Эксперт в области образования Анара Дауталиева в беседе на радио Sputnik Кыргызстан отметила, что пока не видит системного подхода в области полного финансирования всех потребностей школ в Кыргызстане.Она подчеркнула, что удлинится процесс срочного решения хозяйственных вопросов школ."Раньше возможность справиться, когда что-то выходило из строя, например, потекла канализация, сломались дверные ручки и так далее, была с помощью родительских фондов. Теперь же такой возможности не будет, а проведение тендеров может затянуться на месяцы. Следственно нужно уже сейчас переформатировать процесс финансирования школ. Сейчас же у директоров элементарно нет тех денег, которые они могут выделить для решения срочных вопросов", — рассказала Дауталиева.Она заключила, что закон будет благом для школьного образования только при условии своевременного стопроцентного финансирования школ из госбюджета. Однако, по ее мнению, к этому Кыргызстан придет еще не скоро.
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2023
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Новости
ru_KG
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
школа, кыргызстан, анара дауталиева, образование, эксперт, родительский фонд, аудио
школа, кыргызстан, анара дауталиева, образование, эксперт, родительский фонд, аудио
Что может произойти после ликвидации родительских фондов в школах? — эксперт
15:39 09.06.2023 (обновлено: 15:51 09.06.2023) В школах Кыргызстана введен запрет на незаконные сборы денег и создание общественных фондов. К началу нового учебного года система образования должна успеть перестроиться, чтобы обойтись без родительских денег.
Эксперт в области образования Анара Дауталиева в беседе на
радио Sputnik Кыргызстан отметила, что пока не видит системного подхода в области полного финансирования всех потребностей школ в Кыргызстане.
"Традиционно родители оказывали огромную помощь школам, где учатся их дети. Поэтому, если в действиях Министерства образования возникнет стратегический просчет, может сложиться ситуация недофинансирования школ. Уже в августе в школах надо начинать ремонт и готовить их к учебному году. Это огромные деньги, которых в казне может просто не оказаться", — сказала Дауталиева.
Она подчеркнула, что удлинится процесс срочного решения хозяйственных вопросов школ.
"Раньше возможность справиться, когда что-то выходило из строя, например, потекла канализация, сломались дверные ручки и так далее, была с помощью родительских фондов. Теперь же такой возможности не будет, а проведение тендеров может затянуться на месяцы. Следственно нужно уже сейчас переформатировать процесс финансирования школ. Сейчас же у директоров элементарно нет тех денег, которые они могут выделить для решения срочных вопросов", — рассказала Дауталиева.
Она заключила, что закон будет благом для школьного образования только при условии своевременного стопроцентного финансирования школ из госбюджета. Однако, по ее мнению, к этому Кыргызстан придет еще не скоро.
"При всем недофинансировании, которое мы наблюдаем сейчас, это может произойти не раньше 2030 года. Конечно, все понимают, что учитель заканчивается там, где начинаются деньги, и то, что педагогам не нужно будет заниматься этими делами, повысит их статус и освободит им время для своих прямых обязанностей, — это плюс. Но для этого недостаточно только законодательной инициативы. Из нашего разобщенного школьного образования необходимо создать одну универсальную, основополагающую систему", — считает эксперт.
