https://ru.sputnik.kg/20220104/online-obuchenie-deti-psikhika-negativ-1060932979.html
Онлайн-обучение негативно влияет на психику детей — исследование
Онлайн-обучение негативно влияет на психику детей — исследование
Sputnik Кыргызстан
Ученые пришли к выводу, что видеосвязь совсем не приносит пользу детям. 04.01.2022, Sputnik Кыргызстан
2022-01-04T10:20+0600
2022-01-04T10:20+0600
2022-01-04T10:20+0600
в мире
обучение
дети
ученые
онлайн
психика
https://sputnik.kg/img/104847/94/1048479433_0:339:3028:2042_1920x0_80_0_0_1800dedf03188599013ba3950933e1f0.jpg
БИШКЕК, 4 янв — Sputnik. Дистанционное обучение негативно влияет на психическое здоровье детей, заявили канадские ученые, пишет "Популярная механика".Эксперты из детской поликлиники в Торонто изучили связи между различными целями использования гаджетов и детской психикой. Они обнаружили, что существует четкая связь между тревогой и депрессией у детей старше 11 лет, которым приходилось использовать гаджеты для обучения. Увеличение просмотра телевизора и компьютерных игр у детей двух-четырех лет во время пандемии тоже привело к более высокому уровню депрессии, тревоги, поведенческих проблем и гиперактивности. Ученые считают, что это может быть связано с низким уровнем социального взаимодействия.Команда проанализировала, помогают ли детям справляться с изоляцией звонки в Zoom. Ученые предполагали, что общение с друзьями может снизить тревожность и депрессию, однако анализ показал, что у видеосвязи нет никаких преимуществ.
https://ru.sputnik.kg/20211223/covid-posledstviya-deti-vrach-1060641867.html
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
2022
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
Новости
ru_KG
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
в мире, обучение, дети, ученые, онлайн, психика
в мире, обучение, дети, ученые, онлайн, психика
Онлайн-обучение негативно влияет на психику детей — исследование
Ученые пришли к выводу, что видеосвязь совсем не приносит пользу детям.
БИШКЕК, 4 янв — Sputnik. Дистанционное обучение негативно влияет на психическое здоровье детей, заявили канадские ученые, пишет "
Популярная механика".
Эксперты из детской поликлиники в Торонто изучили связи между различными целями использования гаджетов и детской психикой. Они обнаружили, что существует четкая связь между тревогой и депрессией у детей старше 11 лет, которым приходилось использовать гаджеты для обучения. Увеличение просмотра телевизора и компьютерных игр у детей двух-четырех лет во время пандемии тоже привело к более высокому уровню депрессии, тревоги, поведенческих проблем и гиперактивности. Ученые считают, что это может быть связано с низким уровнем социального взаимодействия.
Команда проанализировала, помогают ли детям справляться с изоляцией звонки в Zoom. Ученые предполагали, что общение с друзьями может снизить тревожность и депрессию, однако анализ показал, что у видеосвязи нет никаких преимуществ.
